Le réel : une solidité résistante de la perception conjuguée à tout niveau avec une multitude d'imprécisions et d'artifices perceptifs. (Résumé thèse réalité)
Texte au hasard
Proposition d'une organisation scolaire
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Un défi pour l'école :
- Tous les élèves n'ont pas la même vitesse d'acquisition, il faut gérer l'hétérogénéité sans ancrer les fractures sociales par l'élitisme. Il serait intéressant de donner un enseignement adapté à la maturité intellectuelle, la capacité d'acquisition de l'élève. Essayer de co...