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Education

Quelques réflexions sur l'éduction, suite à une expérience prolongée et un questionnement renouvelé.

Proposition d'une organisation scolaire
Une structure scolaire fondée sur la vitesse d'apprentissage de l'élève sans construire des sélections fermées.

L'enseignement des mathématiques
Il est essentiel de se fonder sur la singularité de la discipline mathématique pour l'enseigner...

Textes sur le questionnement éducatif

L'éducation numérique... pour quelle finalité.

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Introduction

- Il serait regrettable de vouloir éduquer les enfants sur la base d'une mode qui n'est pas fondée sur de solides espoirs. Quel espoir tangible apporte le numérique ? L'enjeu de l'éducation, c'est la formation des regards et des réflexes transmis pour induire les interactions futures. La complexité de l'éducation réside dans l'immensit&...
[...la suite ]
 12603 caractères (équiv. 3 pages standard)- id :110


Proposition d'une organisation scolaire

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Un défi pour l'école :

- Tous les élèves n'ont pas la même vitesse d'acquisition, il faut gérer l'hétérogénéité sans ancrer les fractures sociales par l'élitisme. Il serait intéressant de donner un enseignement adapté à la maturité intellectuelle, la capacité d'acquisition de l'élève. Essayer de co...
[...la suite ]
 40849 caractères (équiv. 13 pages standard)- id :111


Enseigner les mathématiques

- Au vu de l'évolution conjoncturelle de l'enseignement des mathématiques en France et de la fragilité grandissante du niveau global des élèves, je ne souhaite pas faire le tour du problème sociologique ou des mécanismes cognitifs mais je veux partager quelques éléments de mon analyse et en particulier l'idée que les mathématiques sont une discipline singulière qui d...
[...la suite ]
 26497 caractères (équiv. 8 pages standard)- id :112


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En quelques mots

Chaque forme de la réalité à laquelle nous avons accès n'est manifestement qu'une contingence de cette forme inaccessible. (Morphologie de la réalité)

Texte au hasard

L'ESPACE PHYSIQUE OU FORMALISATION PAR UNE APPROCHE CONSTRUCTIVE D'UNE INTUITION ANALYTIQUE DE L'ESPACE PHYSIQUE Faculté des Sciences Discipline de Besançon - Mathématiques TRAVAIL D'ETUDE ET DE RECHERCHE Maîtrise de Mathématiques 1993-1994 Encadrement :Mr H.LOMBARDI Rédacteur:Mr M.KLOPFENSTEIN REMERCIEMENTS Je ne sais s'il est d'un usage courant de débuter un mémoire par les remerciements, mais il me semble que ce que nous croyon...
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